Jumat, 07 Oktober 2011

komodo


PULAU KOMODO HAMPIR TERDEPAK

Taman Nasional Pulau Komodo yang diikutsertakan dalam 7 keajaiban dunia posisinya terus merosot. Dari 28 peserta posisi Pulau Komodo kini berada di posisi ke 12. Sebelumnya masuk ke 7 besar, namun, tren Pulau Komodo dari Indonesia terus merosot. Dulu Indonesia juga dikalahkan dalam voting serupa saat Candi Borobudur yang nyaris masuk 7 keajaiban dunia. Namun, saat detik-detik terakhir, Candi Borobudur kalah dalam voting. Sebenarnya, dalam hitungan matematika, dengan jumlah penduduk yang sangat besar dan pengguna internet yang sangat besar pula, Indonesia pasti bisa memenangkan voting 7 keajaiban dunia ini.

Cara memberikan dukungan untuk Pulau Komodo
agar bisa menjadi salah satu 7 keajaiban dunia ada 2
langkah.

1. Pertama, dengan cara melakukan voting di website 7 Keajaiban Dunia atau masuk di sini http://www.new7wonders.com/vote-2 selanjutnya isinya data-data, mulai dari e-mail, username, password dan lain lainnya. Setelah diisi data-data, kita diharuskan memilih 7 lokasi untuk masuk ke dalam 7 keajaiban dunia. Untuk bisa memenangkan Pulau Komodo, silahkan pilih sisa 3 lokasi yang sudah berada di puncak
voting, dan 3 sisanya, pilih lokasi yang paling kecil trend votingnya.
2. Kedua, dengan cara voting menggunakan telpon. Cara menggunakan voting telpon adalah dengan call : +1 869 760 5990 atau +1 649 339 8080 atau +44 758 900 1290 setelah terdengar suara silahkan memasukan kode : 7717, apabila ada ucapan terima kasih, maka voting kita sudah selesai.

Selasa, 16 Agustus 2011

dirgahayu republik indonesia ke 66

Dirgahayu ke 66 Republik Indonesia

Sabtu, 13 Agustus 2011



Tanggal 17 Agustus 2011, telah 66 tahun Indonesia merdeka. Suatu usia yang tidak muda lagi. Sejarah telah mencatat negeri kita ini telah banyak mengalami cobaan dan lika-liku dalam membentuk satu jati diri menuju satu tujuan dan cita-cita: membentuk suatu Pemerintah Negara Indonesia yang melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia dan untuk memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan bangsa, dan ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan keadilan sosial. Sudahkah tujuan dan cita-cita tersebut anda rasakan di alam kemerdekaan yang ke 66 tahun ini? 

Memperingati suatu kemerdekaan negeri ini adalah saatnya instrospeksi diri.Saatnya melihat ke dalam diri kita sendiri. Apa yang telah kita lakukan untuk negeri ini? Atau anda malah bertanya apa benar kita telah merdeka? Apa maknanya kemerdekaan itu bagi anda? 
Dirgahayu ke 66 kemerdekaan Republik Indonesia.

Rabu, 25 Mei 2011

BIMBINGAN KONSELING

Pengertian Bimbingan Konseling

Bimbingan Konseling, Bimbingan adalah Proses pemberian bantuan (process of helping) kepada individu agar mampu memahami dan menerima diri dan lingkungannya, mengarahkan diri, dan menyesuaikan diri secara positif dan konstruktif terhadap tuntutan norma kehidupan ( agama dan budaya) sehingga men-capai kehidupan yang bermakna (berbahagia, baik secara personal maupun sosial)”


Bimbingan dan Konseling, “Proses interaksi antara konselor dengan klien/konselee baik secara langsung (tatap muka) atau tidak langsung (melalui media : internet, atau telepon) dalam rangka mem-bantu klien agar dapat mengembangkan potensi dirinya atau memecahkan masalah yang dialaminya”.

Fungsi layanan Bimbingan dan Konseling
  • fungsi pemahaman
Memahami Karakteristik/Potensi/Tugas-tugas perkembangan Peserta didik dan membantu mereka untuk memahaminya secara objektif/realistik

  • fungsi preventif
Memberikan Layanan orien-tasi dan informasi mengenai berbagai aspek kehidupan yg patut dipahami peserta didik agar mereka tercegah dari masalah

  • fungsi pengembangan
Memberikan Layanan Bimbingan untuk Membantu Peserta didik Mampu Mengembangkan potensi dirinya/Tugas-tugas perkembagannya
 
  • fungsi kuratif
Membantu para Peserta didik agar mereka dapat memecahkan masalah yang dihadapinya (pribadi,sosial, belajar,atau karir)


Jenis – jenis Bimbingan dan Konseling

Bimbingan akademik

Bertujuan:
  1. Memiliki sikap dan kebiasaan belajar yang positif.
  2. Memiliki motivasi yang tinggi untuk belajar sepanjang hayat
  3. Memiliki keterampilan belajar yang efektif.
  4. Memiliki keterampilan untuk menetapkan tujuan dan perencanaan belajar/pendidikan.
  5. Memiliki kesiapan mental dan kemampuan untuk menghadapi ujian.
  6. Memiliki keterampilan membaca buku.

Bimbingan pribadi/social

Bertujuan:
  1. Mengamalkan nilai-nilai keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan YME.
  2. Memiliki pemahaman ttg irama kehidupan yg bersifat fluktuatif (antara anugrah dan musibah) dan mampu meresponnya dg positif.
  3. Memiliki pemahaman dan penerimaan diri secara objektif dan konstruktif
  4. Memiliki sikap respek thd diri sendiri
  5. Dapat mengelola stress
  6. Mampu mengendalikan diri dari perbuatan yang diharamkan agama
  7. Memahami perasaan diri dan mampu mengekspresikannya secara wajar
  8. Memiliki kemampuan memecahkan masalh
  9. Memiliki rasa percaya diri
  10. Memiliki mental yang sehat

Bimbingan karier

Bertujuan:
  1. Memiliki pemahaman tentang sekolah-sekolah lanjutan.
  2. Memiliki pemahaman bahwa studi merupakan investasi untuk meraih masa depan.
  3. Memiliki pemahaman tentang kaitan belajar dengan bekerja.
  4. Memiliki pemahaman tentang minat dan kemampuan diri yang terkait dengan pekerjaan.
  5. Memiliki kemampuan untuk membentuk identitas karir.
  6. Memiliki sikap positif terhadap pekerjaan.
  7. Memiliki sikap optimis dalam menghadapi masa depan.
  8. Memiliki kemauan untuk meningkatkan kemampuan yang terkait dg pekerjaan.

Bimbingan keluarga

Bertujuan:
  1. Memiliki sikap pemimpin dalam keluarga
  2. Mampu memberdayakan diri secara produktif
  3. Mampu menyesuaikan diri dengan norma yang ada dalam keluarga
  4. Mampu berpartisipasi aktif dalam mencapai kehidupan keluarga yang bahagia.

Tujuan diberikannya layanan Bimbingan dan Konseling
  1. Menghayati nilai-nilai agama sebagai pedoman dalam berperilaku
  2. Berperilaku atas dasar keputusan yang mempertimbangkan aspek-aspek nilai dan berani menghadapi resiko.
  3. Memiliki kemampuan mengendalikan diri (self-control) dalam mengekspresikan emosi atau dalam memenuhi kebutuhan diri.
  4. Mampu memecahkan masalah secara wajar dan objektif.
  5. Memelihara nilai-nilai persahabatan dan keharmonisan dalamberinteraksi dengan orang lain.
  6. Menjunjung tinggi nilai-nilai kodrati laki-laki atau perempuan sebagai dasar dalam kehidupan sosial
  7. Mengembangkan potensi diri melalui berbagai aktivitas yang positif
  8. Memperkaya strategi dan mencari peluang dalam berbagai tantangan kehidupan yang semakin kompetitif.
  9. Mengembangkan dan memelihara penguasaan perilaku, nilai, dan kompetensi yang mendukung pilihan karir.
  10. Meyakini nilai-nilai yg terkandung dalam pernikahan dan berkeluarga sebagai upaya untuk menciptakan masyarakat yg bermartabat.